Wir waren als Reporter unterwegs und wollen euch nun davon berichten – Kinderreporter berichten: Klassen 1-2 Wir waren an den Projekttagen in den ersten und zweiten Klassen unterwegs und haben viel gelernt. Die Klasse 1a hat griechische Siegeskränze gebastelt und verkaufte sie am Donnerstag. Dazu boten sie Tsatsiki und andere griechische Spezialitäten an. Die Schülerinnen und Schüler lernten viel über ihr Land. Die Kinder der Klasse 1b waren in der Schülerküche und haben Spekulatiuskekse im Weihnachtsstil und Kuchen gebacken. Außerdem spielten sie Niederländische Spiele. Die Klasse 1c hat Bilder über Italien ausgemalt. Am Streetfood-Nachmittag verkauften die Kinder Tomate-Mozzarella-Spieße und Bruschetta. Die Klasse 2a stellte Kräutersalze her. Diese wurden für 50 Cent am Donnerstag erfolgreich verkauft. Österreichische Leckereien wurden von der Klasse 2b angeboten. Man konnte von einer Jauseplatte Würstchen, Käse, Weintrauben, Salzstangen und Salzbrezeln probieren. Auch wurden Brezeln und sogar selbst hergestellter Apfelstrudel verkauft. Die Kinder lernten viel über das Land Österreich und stellten auch ein eigenes Quiz her. Dieses haben auch viele Besucher am Donnerstag beantwortet. Die Klasse 2c hatte sich auch etwas Besonderes für die Besucher einfallen lassen. Man konnte sich als britischer Royal Guard verkleiden und versuchen, sich nicht zum Lachen bringen zu lassen. Auch ein Dartspiel sorgte für gute Unterhaltung. Text: Pepe und Aris (Klasse 6a) Klassen 3-4 Wir waren in den Jahrgängen 3 und 4 unterwegs und haben zu ihren Projekten Fragen gestellt. Die Klasse 3a hat Bilder von Pablo Picasso, Dali und Miro gemalt. Die Bilder wurden dann am Donnerstag an ihrem Stand ausgestellt. Ebenfalls haben sie Sangria zubereitet, das ist Traubensaft mit Apfelstückchen. Dabei hörten sie spanische Musik. Tschechien, also die Klasse 3b, war im Computerraum und hat ein Rezept geschrieben. Aus vielen Rezepten haben sie dann auch noch ein Kochbuch gemacht. Am Donnerstag haben sie Schnittchen (belegtes Baguette) verkauft. Die tschechischen Mädchen haben ihnen dabei geholfen das Rezept fertig zu stellen. Danach waren wir in Irland (Klasse 3d) und sie haben Tee in kleine Päckchen gefüllt. Den Tee konnte man dann am Donnerstag probieren. Die Klasse 4a haben am ersten Tag ein Puzzleteil gestaltet. Dazu haben sie ein Quiz gemacht und wenn man das Quiz richtig hatte, bekamman eine Kostprobe vom Popcorn. Das Besondere an diesem Popcorn war, dass es die Farben der Island-Flagge hatte. Die Klasse 4b hat am ersten Tag einen Ausflug zumWeltacker gemacht. Am zweiten Tag haben sie Dalapferde gestaltet. Das sind Holzpferde, die in der schwedischen Landschaft Dalarna angefertigt werden. Am dritten Tag haben sie Zimtschnecken hergestellt. Im Land Malta (Klasse 4c) hat die Klasse ein Steckbrief über Malta geschrieben und den Teig für das Hobs Brot zubereitet. Am Donnerstag haben sie das Brot gebacken und mit verschiedenen Dips angeboten. Die Klasse 4d hat ein Ausflug in die Molkerei gemacht und dänische Hot Dogs verkauft. Der Hot Dog-Verkauf lief sehr gut. Text: Max, Samuel und Philippa (Klasse 5c) Klassen 5-6 Die Klasse 5c hat sich an den Projekttagen mit Licitar-Herzen (landestypische Gebäcke und Souvenirs) beschäftigt und hat Steckbriefe zu ihrem Klassenraumland Kroatien ausgefüllt. Sie haben ebenso Lavendelsäcke befüllt und kroatische Limonade mit Orangengeschmack vorbereitet. Die Klasse 5a hat sich mit dem Land Belgien beschäftigt und gebastelt. Am Donnerstag wurden belgische Waffeln verkauft. Dieser Stand wurde sehr gut besucht. Die Schweiz war Schwerpunkt der Klasse 5b. Die Schüler erzählten uns von den schönen Schweizer Bergen, vom Käse und Skiurlaub. Ein bekanntes Gericht ist die Käsewähe, die die Klasse herstellte und mit Kräuterlimonade am Donnerstag verkaufte. In der Klasse 6c hat man Dips mit viel Knoblauch vorbereitet. Sie wurden am Donnerstag zusammen mit polnischen Piroggen verkauft. Die Klasse 6b hat sich an den Projekttagen mit dem Land der tausend Seen – Finnland - beschäftigt und in Gruppen Plakate erstellt. In Finnland wurde Hobby-Horsing erfunden. Am Donnerstag gab es dann Runeberg-Törtchen in selbst designten Förmchen. Die Klasse 6a hat sich mit der Geschichte Norwegens beschäftigt und Plakate dazu gestaltet. In Norwegen gibt es sehr viele und schöne Fjorde. Sie haben am Donnerstag Lachs-Brötchen verkauft. Text: Lennard, Jona und Marlene (Klasse 6b) Alle Klassen der Europaschule am Fließ haben vom 20. bis 22. Mai ein Projekt zu ihrem jeweiligen europäischen Klassenraum-Land durchgeführt. Am Donnerstag wurden dann landestypische Speisen und Getränke sowie auch Spiele und Quizze beim Streetfood-Nachmittag angeboten. Hier hat man viel über die verschiedenen Länder und Kulturen gelernt, man konnte eine Menge Speisen probieren, und es machte allen Spaß. Die Kinder konnten ihr Wissen über europäische Länder mit einem Quiz am Europastand unter Beweis stellen und wurden dafür mit Preisen belohnt. Europa-Projekttage Nachrichten aus der Europaschule am Fließ / 43
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